Comprendre et utiliser l’intelligence artificielle : une formation ouverte à tous, dans le cadre du projet SSC

L’intelligence artificielle générative s’est invitée en quelques mois dans nos métiers, nos études et notre vie quotidienne. Des outils comme Claude, Gemini ou ChatGPT permettent aujourd’hui de rédiger, traduire, analyser des documents, créer des images ou des vidéos, et apprendre plus vite. Mais entre la promesse et l’usage réel, il existe un fossé : beaucoup de personnes ne savent pas par où commencer, quel outil choisir, ni comment éviter les pièges.

C’est précisément ce fossé que cette formation veut combler. Pensée pour les débutants comme pour les curieux déjà initiés, elle propose un parcours progressif, gratuit à suivre et concret, pour passer de la découverte à une maîtrise raisonnée des principaux outils d’IA. Elle est publiée et organisée dans le cadre du projet Smart & Sustainable City (SSC).

Pourquoi une formation à l’IA dans un projet de ville intelligente et durable ?

Le projet Smart & Sustainable City vise à promouvoir une transition numérique inclusive pour la région de Fès-Meknès, en mettant l’accent sur le développement durable et la participation citoyenne. Or il n’y a pas de transition numérique inclusive sans montée en compétence des personnes : une ville devient réellement « intelligente » lorsque ses habitants, ses étudiants et ses professionnels comprennent les technologies qui les entourent et savent s’en servir de façon autonome et critique.

Cette formation prolonge directement l’esprit du programme « Ifrane, ville apprenante ». L’IA y est abordée non pas comme une boîte noire réservée aux spécialistes, mais comme un ensemble d’outils accessibles, à condition d’en connaître le fonctionnement, les usages et les limites. En donnant à chacun les clés pour utiliser ces outils, la formation contribue à l’inclusion numérique du territoire et à une citoyenneté mieux outillée face au numérique.

À qui s’adresse cette formation ?

La formation est conçue pour un large public, sans prérequis technique :

  • Les débutants complets, qui n’ont jamais utilisé d’outil d’IA et veulent commencer sur de bonnes bases.
  • Les étudiants et enseignants, qui cherchent à intégrer l’IA dans leur apprentissage ou leurs cours, de façon utile et responsable.
  • Les professionnels et agents, qui souhaitent gagner du temps sur la rédaction, l’analyse et l’organisation de leur travail.
  • Les citoyens curieux, qui veulent comprendre ce que l’IA change et apprendre à distinguer ses promesses réelles de ses pièges.

Ce que vous allez apprendre

À l’issue du parcours, vous serez capable de :

  • comprendre ce qu’est l’IA générative et comment elle fonctionne, sans jargon ;
  • créer un compte et utiliser les principaux assistants (Claude, Gemini, ChatGPT) ;
  • choisir le bon outil selon votre besoin ;
  • formuler des demandes efficaces (l’art du « prompt ») pour obtenir de bien meilleurs résultats ;
  • repérer et éviter les pièges : erreurs factuelles, biais, complaisance, questions de confidentialité ;
  • générer des images et des vidéos, et découvrir des outils spécialisés pour l’éducation et la productivité ;
  • combiner ces outils dans des usages concrets, de façon responsable et éthique.

Le programme : un parcours en modules

La formation est structurée en articles publiés progressivement, du plus fondamental au plus avancé. Chacun peut être lu indépendamment, mais l’ensemble forme un parcours cohérent.

Partie 1 — Les fondations

Partie 2 — Découvrir les grands outils

Partie 3 — Bien s’en servir

Partie 4 — Créer avec l’IA

  • Module 7 — Générer des images avec l’IA : outils, prompts et techniques, du débutant au rendu professionnel.
  • Module 8 — Générer des vidéos avec l’IA : les outils et un workflow complet pour produire une vidéo soignée.

Partie 5 — Aller plus loin

  • Module 9 — Outils spécialisés et productivité : NotebookLM pour l’éducation, voix de synthèse, musique, automatisation.
  • Module 10 — Construire des usages durables : workflows complets et usage responsable et éthique de l’IA.

Une approche pédagogique accessible et responsable

Trois principes guident cette formation :

  • Accessible. Pas de prérequis technique, pas de jargon inutile. La plupart des outils présentés disposent d’une version gratuite : il n’est pas nécessaire de payer pour suivre la formation et s’exercer.
  • Concrète. Chaque notion s’accompagne d’exemples réels et de demandes prêtes à l’emploi, pour passer immédiatement à la pratique.
  • Responsable. Un fil rouge traverse tout le parcours : garder un esprit critique. On apprend à vérifier les informations produites par l’IA, à protéger ses données et à utiliser ces outils de façon éthique — une exigence cohérente avec les valeurs de participation citoyenne et de durabilité du projet SSC.

Comment suivre la formation

Les modules sont publiés au fil des semaines dans la rubrique Formations du site du projet SSC. Vous pouvez suivre le parcours dans l’ordre pour une progression complète, ou consulter directement le module qui vous intéresse. Chaque article se termine par une section « À retenir » et renvoie au module suivant.

Cette formation s’inscrit dans la démarche du projet Smart & Sustainable City, porté par un partenariat entre les universités marocaines (Al Akhawayn, Moulay Ismail, Sidi Mohamed Ben Abdellah, Euro-Méditerranéenne de Fès) et belges (UCLouvain, UNamur), avec le soutien de l’Académie de Recherche et d’Enseignement Supérieur (ARES) belge.

Prêt à commencer ? Le premier module, « Bien démarrer avec l’IA générative », vous attend pour poser les fondations — sans aucun prérequis.

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